EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTE - ATIVIDADES 

(EF12EF11) Experimentar e fruir diferentes danças do contexto comunitário e regional (rodas cantadas, brincadeiras rítmicas e expressivas), e recriá-las, respeitando as diferenças individuais e de desempenho corporal.
(EF12EF12) Identificar os elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos) das danças do contexto comunitário e regional, valorizando e respeitando as manifestações de diferentes culturas.
(EF15AR09) Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.

Lagarta Pintada | Jogo de mão | Brincadeira tradicional

Xuxa - Soco, Bate, Vira (Vídeo Oficial)

Batom | Jogo de mão | Brincadeira Tradicional

Babalu | Jogo de mão | Brincadeira Tradicional

Despacito/Alejandro vidal - zumba kids

Just Dance Kids Macarena

Mas Macarena | Zumba® | Live Love Party

Omur ABAY . Gente de Zona - Más Macarena zumba Fitness New Choreo Sena Yımaz & Gizem Doğa

EDUCAÇÃO FÍSICA COM DANÇA - Música: Aquecimento (Leo Megga)

https://www.youtube.com/watch?v=b1dYkXjj-1o

Medidas de tempo na resolução de problema

Horas e Minutos                Resultados

Avaliação de Ciências - 3º Bimestre

Avaliação de Ciências - 3º Bimestre                                  Desempenho

QUAL É O  NUMERAL?                                      Resultados 

Atividade online de Leitura, composição/decomposição de numerais (Centenas, dezenas e unidades)

Bons estudos!

HISTÓRIA - AS LEMBRANÇAS FICAM

(EF02HI04) Selecionar e comparar objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar e escolar.
(EF02HI05) Selecionar objetos e documentos pessoais e de grupos próximos ao seu convívio e compreender sua função, seu uso e seu significado.
(EF02HI08) Compilar histórias da família e de conhecidos registradas em diferentes fontes.
(EF02HI09) Identificar objetos e documentos pessoais que remetam à própria experiência ou à da família, e discutir as razões pelas quais alguns objetos são preservados e outros são descartados.

MUSEU DO AUTOMÓVEL - CURITIBA/PR

NOSSOS ÍNDIOS, NOSSA HISTÓRIA - POVO BORORO

O TRANSPORTE NO BRASIL

Geografia: Os arredores da escola

(EF02GE10) Aplicar princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora), por meio de representações espaciais da sala de aula e da escola.